Inspektorzy z francuskiego ministerstwa edukacji są zaniepokojeni brakiem obiektywnych kryteriów ocen w szkołach. W swoim raporcie podkreślają, iż w całym kraju stopnie są tak często „wzięte z sufitu”, że niemożliwe jest porównywanie postępów uczniów w różnych placówkach. „Nie wiadomo, co jest oceniane. Nie określono poziomu wymaganych umiejętności”. Skandal! Jak mogło do tego dojść? Gdzie była agencja Standard & Poors?
20.12.2013
Numer 33/ 2013
